VAMOS HACIA LA EDUCACIÓN VIRTUAL O
EDUCACIÓN EN LÍNEA
Las cifras de la matrícula de la
Educación Superior nos dicen que la educación en línea tiene un crecimiento
exponencial, que tiene alta demanda por varias razones, entre ellas su bajo
costo, la ventaja en el uso del tiempo y los espacios geográficos.
Estamos en el momento de cambios
de paradigma en diferentes aspectos de la oferta de educación debida,
principalmente, al desarrollo acelerado de las tecnologías. Esté o no en los
programas de gobierno de los mandatarios que serán elegidos el domingo 27 de
octubre, de una u otra manera, deberán incluir en sus planes de gobierno, la
oferta de Educación Virtual o Educación en Línea (online), porque los
desarrollos tecnológicos harán obligatoria su implementación en todos los
niveles educativos, principalmente en la Educación Superior.20 Oct 2019 -
3:01am
En Colombia, según datos del
Sistema Nacional de Información de la Educación Superior, Snies, en el año 2015
eran 63 mil 569, los estudiantes de la modalidad de educación virtual, cifra
que pasó a ser de 200 mil 46 estudiantes matriculados en el año 2018. Se
ofrecen 500 programas académicos virtuales. Son datos que nos dicen mucho sobre
cómo y dónde quieren estudiar los jóvenes colombianos.
En el Tolima, en el año 2015, los
estudiantes matriculados en educación en línea eran 232, cifra que llegó a ser
de 2 mil 990 en el año 2017, último año sobre el cual se disponen de
estadísticas.
LA EDUCACIÓN PRESENCIAL Y EDUCACIÓN
A DISTANCIA
Año a año, habrá que dejar atrás,
el modelo de educación tradicional y presencial en que un profesor se desempeña
en el aula frente a sus estudiantes a exponer temas programados en sus planes
de asignatura, guiado por la creencia de que es poseedor del conocimiento
científico y que el mejor medio de enseñanza está en su palabra, en su
exposición verbal de saberes.
Son varias las universidades las
que simultáneamente ofrecen programas académicos de modalidad presencial y de
educación a distancia y tal es el caso de la Universidad del Tolima. En esta
institución, la modalidad a distancia, que se ofrece a través del Instituto de
Educación a Distancia, Idead, ha tenido mayor número de estudiantes
matriculados en comparación con la modalidad presencial.
Porque la educación a distancia
se oferta en los fines de semana y se confía en que obre la autoformación y
autoaprendizaje, para que los estudiantes aprendan por su cuenta, sin la
presencia de profesores y estudiantes en las aulas, durante el curso de la
semana. Es una modalidad apropiada para estudiantes que a la vez trabajan.
Gracias a la modalidad a
distancia, la Universidad del Tolima llegó a tener una matrícula total de 46
mil 608 estudiantes, de los cuales 36 mil 642 eran de la modalidad a distancia
en los pregrados, en el año 2013. Hoy, en el semestre A de 2019, el total de
estudiantes de la UT es de 20 mil 552, de los cuales 11 mil 813 son de la
modalidad a distancia.
Entonces, queda expresa la opción
de seguir incrementando la oferta de la modalidad a distancia pero a la vez,
avanzar hacia la educación virtual en un inmediato futuro.
HACIA LA EDUCACIÓN VIRTUAL
De diferentes maneras y a través
de diferentes medios, se está diciendo que el futuro de la educación está en la
modalidad de educación en línea, en la cual un estudiante que disponga de un
computador conectado a la red Internet, realiza sus estudios de bachillerato o
educación superior.
“Con la ubicuidad de Internet, es
posible estudiar desde casi cualquier institución educativa del planeta y en el
horario que mejor se acomode a las necesidades, de ahí que las mejores
universidades del mundo estén ofreciendo esta modalidad de educación”, lo dice
el ingeniero colombiano Álvaro Torres Nieto, al abordar el tema de la educación
virtual.
Entonces, en el Tolima habrá que
avanzar hacia ofertas de educación virtual o en línea y en la Universidad del
Tolima, en su Instituto de Educación a Distancia, se pueden adquirir los
equipos requeridos para que desde allí se hagan ofertas de educación virtual.
Simultáneamente, se hará la tarea de formar docentes para esta modalidad, bajo
la orientación de quienes hacen parte de la unidad académica (departamento) de
mediaciones tecnológicas que ya se ha integrado en el Idead.
En el futuro inmediato, el
gobierno Departamental y la Universidad del Tolima, deberán hacer las
inversiones requeridas para lograr este propósito.
De otra parte, en los planes de
desarrollo departamental y municipal del cuatrienio de gobierno que comienza en
enero, se deberán incorporar y ejecutar los programas y proyectos dirigidos a
financiar las ofertas de educación virtual en cada uno de los 47 municipios del
departamento.
Crear unidades dedicadas a
divulgar ofertas de esta modalidad, establecer rubros presupuestales de apoyo a
quienes accedan a esta modalidad, a través de universidades o instituciones
educativas en Colombia y en cualquier parte del mundo.
La educación virtual es una
estrategia o modalidad válida para disminuir el déficit de cobertura de
educación superior que tiene el departamento. De tal manera que cada vivienda
se convierta en aula de aprendizaje, si se dispone de computador conectado a
Internet.
La educación virtual es apropiada
para lograr la formación masiva permanente de los docentes en las áreas donde
hay situaciones críticas, expresadas en los resultados de investigaciones y en
los resultados de las pruebas estandarizadas Saber que se aplican a estudiantes
en los diferentes grados y niveles de escolaridad.
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